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教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ

山住勝広著. -- 勁草書房, 1998. <BB10067911>
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教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ

山住勝広著. -- 勁草書房, 1998. <BB10067911>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 書庫B１ 375//336 0114747306 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 書庫B１
請求記号 375//336
資料ID 0114747306
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者名等 教科学習の社会文化的構成 : 発達的教育研究のヴィゴツキー的アプローチ / 山住勝広著
キョウカ ガクシュウ ノ シャカイ ブンカテキ コウセイ : ハッタツテキ キョウイク ケンキュウ ノ ヴィゴツキー テキ アプローチ
出版事項 東京 : 勁草書房 , 1998.2
形態事項 xi, 309p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4326250364
その他のタイトル 原タイトル:社会文化的活動理論による教科教授過程の構成に関する研究 : 教授-学習の実現過程への社会文化的アプローチ
シャカイ ブンカテキ カツドウ リロン ニヨル キョウカ キョウジュ カテイ ノ コウセイ ニ カンスル ケンキュウ : キョウジュ ガクシュウ ジツゲン カテイ エノ シャカイ ブンカテキ アプローチ
注記 文献: p291-301
注記 著者の博士学位請求論文「社会文化的活動理論による教科教授過程の構成に関する研究 : 教授-学習の実現過程への社会文化的アプローチ」(神戸大学, 1995年提出, 1996年学位取得)に加筆したもの
NCID BA34536854
本文言語 日本語
著者標目 山住, 勝広(1963-)||ヤマズミ, カツヒロ <AU10009689>
分類 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.1
分類 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.1
件名 学習指導||ガクシュウシドウ
件名 教授法||キョウジュホウ
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