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学習 : 特集

日本認知科学会編. -- 講談社, 1991. -- (認知科学の発展 / 日本認知科学会編 ; 第4巻). <BB01061931>
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学習 : 特集

日本認知科学会編. -- 講談社, 1991. -- (認知科学の発展 / 日本認知科学会編 ; 第4巻). <BB01061931>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 書庫B１ 007.1//101 0112212923 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 書庫B１
請求記号 007.1//101
資料ID 0112212923
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者名等 学習 : 特集 / 日本認知科学会編
ガクシュウ : トクシュウ
出版事項 東京 : 講談社 , 1991.11
形態事項 iii, 218p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4061539140
シリーズ名等 認知科学の発展 / 日本認知科学会編||ニンチ カガク ノ ハッテン <BB07020282> 第4巻//a
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:特集学習
トクシュウ ガクシュウ
内容著作注記 第4巻:特集:認知科学における学習モデルの研究 / 安西祐一郎著
ニンチ カガク ニオケル ガクシュウ モデル ノ ケンキュウ
内容著作注記 EBLにとって説明とは何か / 山田誠二著
EBL ニトッテ セツメイ トハ ナニカ
内容著作注記 コネクショニズムと学習 / 石川眞澄著
コネクショニズム ト ガクシュウ
内容著作注記 人間の学習におけるプラグマティックな表現の役割 / 鈴木宏昭・村山功著
ニンゲン ノ ガクシュウ ニオケル プラグマティック ナ ヒョウゲン ノ ヤクワリ
内容著作注記 日常的認知活動の社会文化的制約 / 三宅なほみ・波多野誼余夫著
ニチジョウテキ ニンチ カツドウ ノ シャカイ ブンカテキ セイヤク
内容著作注記 プラトンにおける「学習と対話」 / 高橋久一郎著
プラトン ニオケル ガクシュウ ト タイワ
内容著作注記 論文:こめかみ鏡映書写の謎 / 守一雄著
コメカミ キョウエイ ショシャ ノ ナゾ
内容著作注記 熟練者の地図記号理解 / 村越真著
ジュクレンシャ ノ チズ キゴウ リカイ
注記 付: 文献
NCID BN06861735
本文言語 日本語
著者標目 日本認知科学会||ニホン ニンチ カガクカイ <AU00070115>
著者標目 安西, 祐一郎(1946-)||アンザイ, ユウイチロウ <AU00011386>
著者標目 山田, 誠二(1960-)||ヤマダ, セイジ <AU00146600>
著者標目 石川, 眞澄(1947-)||イシカワ, マスミ <AU00113081>
著者標目 鈴木, 宏昭(1958-)||スズキ, ヒロアキ <AU00080872>
著者標目 村山, 功
ムラヤマ, イサオ <>
著者標目 三宅, なほみ
ミヤケ, ナオミ <>
著者標目 波多野, 誼余夫(1935-2006)||ハタノ, ギヨオ <AU00002067>
著者標目 高橋, 久一郎(1953-)||タカハシ, キュウイチロウ <AU00098858>
著者標目 守, 一雄(1951-)||モリ, カズオ <AU00112483>
著者標目 村越, 真||ムラコシ, シン <AU00135146>
分類 情報科学 NDC8:007.1
分類 普通心理学．心理各論 NDC8:141.3
分類 普通心理学．心理各論 NDC8:141.5
分類 NDC7:401
分類 NDC7:141.5
件名 情報理論||ジョウホウリロン
件名 認知||ニンチ
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