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学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く

次山信男著. -- 東洋館出版社, 1990. -- (小学校社会科実践課題別研究). <BB01180827>
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学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く

次山信男著. -- 東洋館出版社, 1990. -- (小学校社会科実践課題別研究). <BB01180827>
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所蔵一覧 1件～1件（全1件）

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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 ２階一般図書 375.3//48 0112860713 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 ２階一般図書
請求記号 375.3//48
資料ID 0112860713
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 学習指導案の立て方活かし方 : 子供が力を出す場を拓く / 次山信男著
ガクシュウ シドウアン ノ タテカタ イカシカタ : コドモ ガ チカラ オ ダス バ オ ヒラク
出版・頒布事項 東京 : 東洋館出版社 , 1990.4
形態事項 167 p. ; 21 cm
巻号情報
ISBN 4491007543
書誌構造リンク 小学校社会科実践課題別研究||ショウガッコウ シャカイカ ジッセン カダイベツ ケンキュウ <BB07021723>//a
注記 学習指導案立案に関する主な文献:p165
学情ID BN05151097
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 次山, 信男(1934-)||ツギヤマ, ノブオ <AU00052298>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.3
分類標目 教育 NDLC:FC72
件名標目等 社会科||シャカイカ
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