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学習障害 : 認知心理学からの接近
S.ファーナム=ディゴリィ著 ; 上野一彦訳. -- サイエンス社, 1981. -- (育ちゆく子ども : 0才からの心と行動の世界 ; 7). <BB01101673>
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学習障害 : 認知心理学からの接近
S.ファーナム=ディゴリィ著 ; 上野一彦訳. -- サイエンス社, 1981. -- (育ちゆく子ども : 0才からの心と行動の世界 ; 7). <BB01101673>
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所蔵一覧
1件~1件(全1件)
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10件
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50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
図書館
書庫B1
371.44//22
0111449153
可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
書庫B1
請求記号
371.44//22
資料ID
0111449153
禁帯出区分
可
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
学習障害 : 認知心理学からの接近 / S.ファーナム=ディゴリィ著 ; 上野一彦訳
ガクシュウ ショウガイ : ニンチ シンリガク カラノ セッキン
出版・頒布事項
東京 : サイエンス社 , 1981.2
形態事項
192p ; 19cm
巻号情報
ISBN
4781900631
書誌構造リンク
育ちゆく子ども : 0才からの心と行動の世界||ソダチユク コドモ : 0サイ カラ ノ ココロ ト コウドウ ノ セカイ <BB07015939> 7//a
その他の標題
原タイトル:Learning disabilities
注記
さらに研究したい方のために: p187-189
学情ID
BN00434414
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
Farnham-Diggory, Sylvia <AU00014203>
著者標目リンク
上野, 一彦(1943-)||ウエノ, カズヒコ <AU00014195>
分類標目
障害児教育 NDC8:378
分類標目
教育 NDLC:FG1
件名標目等
心身障害児||シンシンショウガイジ
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障害児教育 NDC8:378
教育 NDLC:FG1
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