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ライティング教育の可能性 : アカデミックとパーソナルを架橋する
松下佳代 [ほか] 編著. -- 勁草書房, 2025. <BB10167283>
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ライティング教育の可能性 : アカデミックとパーソナルを架橋する
松下佳代 [ほか] 編著. -- 勁草書房, 2025. <BB10167283>
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No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
図書館
3階一般図書
801.6//59
0115658130
可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
3階一般図書
請求記号
801.6//59
資料ID
0115658130
禁帯出区分
可
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
ライティング教育の可能性 : アカデミックとパーソナルを架橋する / 松下佳代 [ほか] 編著
ライティング キョウイク ノ カノウセイ : アカデミック ト パーソナル オ カキョウ スル
出版・頒布事項
東京 : 勁草書房 , 2025.4
形態事項
xii, 310p ; 21cm
巻号情報
ISBN
9784326251834
内容著作注記
ライティング教育序説 / 森本和寿著
内容著作注記
米国におけるアカデミック・ライティング教育 / 森本和寿著
内容著作注記
フランスにおけるディセルタシオンと言語資本 / 田川千尋著
内容著作注記
ライティングの評価はどうあるべきか / 石田智敬著
内容著作注記
ルーブリックを飼いならす / 松下佳代著
内容著作注記
「書ける」を問う / 寒竹泉美, 森本和寿, 石田智敬述
内容著作注記
米国におけるパーソナル・ライティング教育 / 森本和寿著
内容著作注記
フランスの大学における「日誌(Journal de bord)」の実践 / 田川千尋著
内容著作注記
日本の大学におけるパーソナル・ライティング教育の現代的な意義 / 谷美奈著
内容著作注記
生活綴方における書くことの教育 / 川地亜弥子著
内容著作注記
書くことを通じた人間形成とは / 川地亜弥子, 谷美奈, 松下佳代述
内容著作注記
教師教育における書くことの指導と評価 / 若松大輔著
内容著作注記
書くことで教師を育てる / 遠藤貴広著
注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記
その他の編著者: 川地亜弥子, 森本和寿, 石田智敬
注記
参考文献: 各章末
学情ID
BD11302233
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
松下, 佳代 (教育学)||マツシタ, カヨ <AU10024670> 編者
著者標目リンク
川地, 亜弥子||カワジ, アヤコ <AU10027627> 編者
著者標目リンク
森本, 和寿||モリモト, カズヒサ <AU10067121> 編者
著者標目リンク
石田, 智敬
イシダ, トモヒロ <> 編者
分類標目
言語学 NDC9:801.6
分類標目
言語学 NDC10:801.6
分類標目
芸術・言語・文学 NDLC:KE81
件名標目等
文章||ブンショウ
件名標目等
作文教育||サクブンキョウイク
件名標目等
文章 -- 研究・指導||ブンショウ -- ケンキュウ・シドウ
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松下, 佳代 (教育学)
川地, 亜弥子
森本, 和寿
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言語学 NDC9:801.6
言語学 NDC10:801.6
芸術・言語・文学 NDLC:KE81
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