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「教師像」を再考する : 教師像と教師のアイデンティティ

日本教師教育学会編. -- 日本教師教育学会, 2024. -- (日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会編 ; 第33号). <BB10163510>
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「教師像」を再考する : 教師像と教師のアイデンティティ

日本教師教育学会編. -- 日本教師教育学会, 2024. -- (日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会編 ; 第33号). <BB10163510>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 ２階一般図書 370.59//7 0115628562 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 ２階一般図書
請求記号 370.59//7
資料ID 0115628562
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 「教師像」を再考する : 教師像と教師のアイデンティティ / 日本教師教育学会編
キョウシゾウ オ サイコウ スル : キョウシゾウ ト キョウシ ノ アイデンティティ
出版・頒布事項 柏 : 日本教師教育学会 , 2024.9
形態事項 150p : 挿図 ; 26cm
巻号情報
ISBN 9784761930356
書誌構造リンク 日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会編||ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ ネンポウ <BB10013566> 第33号//a
その他の標題 裏表紙タイトル:Rethinking the image of the teaching profession and teacher identity
注記 奥付の編集者: 日本教師教育学会年報編集委員会
注記 参考文献あり
学情ID BD08600914
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 日本教師教育学会||ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ <AU00119113>
著者標目リンク 日本教師教育学会年報編集委員会
ニホン キョウシ キョウイク ガッカイ ネンポウ ヘンシュウ イインカイ <>
分類標目 教育政策．教育制度．教育行財政 NDC9:373.7
件名標目等 教員養成||キョウインヨウセイ
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