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教えと学びを考える学習・発達論

岩田恵子編著. -- 玉川大学出版部, 2022. <BB10153190>
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教えと学びを考える学習・発達論

岩田恵子編著. -- 玉川大学出版部, 2022. <BB10153190>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 ２階一般図書 371.4//411 0115546962 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 ２階一般図書
請求記号 371.4//411
資料ID 0115546962
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者名等 教えと学びを考える学習・発達論 / 岩田恵子編著
オシエ ト マナビ オ カンガエル ガクシュウ・ハッタツロン
出版事項 町田 : 玉川大学出版部 , 2022.2
形態事項 viii, 233p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784472405921
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:教えと学びを考える学習発達論
オシエ ト マナビ オ カンガエル ガクシュウ ハッタツロン
その他のタイトル 異なりアクセスタイトル:学習・発達論 : 教えと学びを考える
ガクシュウ・ハッタツロン : オシエ ト マナビ オ カンガエル
内容著作注記 発達とは何かを考える / 岩田恵子著
内容著作注記 身体の発育と運動の発達 / 近藤洋子, 仁藤喜久子著
内容著作注記 ことばとコミュニケーションの発達 / 梶川祥世著
内容著作注記 認知の発達 / 高田薫著
内容著作注記 人とのかかわりにみる遊びの発達 / 福田きよみ著
内容著作注記 自己と自我の発達 / 丸林さちや著
内容著作注記 学習とは何かを考える / 岩田恵子著
内容著作注記 行動からみた学習 / 魚崎祐子著
内容著作注記 認知からみた学習 / 高田薫著
内容著作注記 参加からみた学習 / 横山草介著
内容著作注記 知能とは何かを考える / 高平小百合著
内容著作注記 主体的な学びを考える / 横山草介著
内容著作注記 対話的な学びを考える / 横山草介著
内容著作注記 多様な学びを支える視点 / 角田雅昭著
内容著作注記 学びと育ちをみる視点 / 岩田恵子著
注記 文献: 章末
NCID BC13211550
本文言語 日本語
著者標目 岩田, 恵子||イワタ, ケイコ <AU10061415>
分類 教育学．教育思想 NDC9:371.4
分類 教育学．教育思想 NDC10:371.4
分類 教育 NDLC:FA31
件名 発達心理学||ハッタツシンリガク
件名 学習心理学||ガクシュウシンリガク
件名 発達心理学||ハッタツシンリガク
件名 学習心理学||ガクシュウシンリガク
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