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教育の臨床エスノメソドロジー研究 : 保健室の構造・機能・意味

秋葉昌樹著. -- 東洋館出版社, 2004. <BB10058686>
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教育の臨床エスノメソドロジー研究 : 保健室の構造・機能・意味

秋葉昌樹著. -- 東洋館出版社, 2004. <BB10058686>
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No. 巻号 所蔵館 配置場所 請求記号 資料ID 禁帯出区分 状態 返却予定日 予約
0001 図書館 書庫B１ 374.9//62 0114634819 可 0件
No. 0001
巻号
所蔵館 図書館
配置場所 書庫B１
請求記号 374.9//62
資料ID 0114634819
禁帯出区分 可
状態
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

タイトル／著者名等 教育の臨床エスノメソドロジー研究 : 保健室の構造・機能・意味 / 秋葉昌樹著
キョウイク ノ リンショウ エスノメソドロジー ケンキュウ : ホケンシツ ノ コウゾウ キノウ イミ
出版事項 東京 : 東洋館出版社 , 2004.2
形態事項 240p ; 22cm
巻号情報
ISBN 4491019509
注記 文献: p223-233
NCID BA66628726
本文言語 日本語
著者標目 秋葉, 昌樹||アキバ, ヨシキ <AU10011236>
分類 学校経営・管理．学校保健 NDC8:374.9
分類 学校経営・管理．学校保健 NDC9:374.9
件名 学校保健||ガッコウホケン
件名 養護教諭||ヨウゴキョウユ
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