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学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析
津田ひろみ著. -- ひつじ書房, 2013. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 29). <BB10108180>
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学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析
津田ひろみ著. -- ひつじ書房, 2013. -- (シリーズ言語学と言語教育 ; 29). <BB10108180>
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1件~1件(全1件)
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50件
100件
No.
巻号
所蔵館
配置場所
請求記号
資料ID
禁帯出区分
状態
返却予定日
予約
0001
図書館
2階一般図書
375.893//44
0114971880
可
0件
No.
0001
巻号
所蔵館
図書館
配置場所
2階一般図書
請求記号
375.893//44
資料ID
0114971880
禁帯出区分
可
状態
返却予定日
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
学習者の自律をめざす協働学習 : 中学校英語授業における実践と分析 / 津田ひろみ著
ガクシュウシャ ノ ジリツ オ メザス キョウドウ ガクシュウ : チュウガッコウ エイゴ ジュギョウ ニオケル ジッセン ト ブンセキ
出版・頒布事項
東京 : ひつじ書房 , 2013.11
形態事項
xv, 385p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN
9784894766174
書誌構造リンク
シリーズ言語学と言語教育||シリーズ ゲンゴガク ト ゲンゴ キョウイク <BB10036402> 29//a
その他の標題
裏表紙タイトル:Investigating the role of collaborative learning in fostering learner autonomy : a case study of EFL classes at a junior high school in Japan
その他の標題
原タイトル:自律的学習者の育成をめざす協働学習の役割に関する研究 : 中学校における英語リーディングの事例を通して
ジリツテキ ガクシュウシャ ノ イクセイ オ メザス キョウドウ ガクシュウ ノ ヤクワリ ニ カンスル ケンキュウ : チュウガッコウ ニ オケル エイゴ リーディング ノ ジレイ オ トオシテ
注記
参考文献: p297-313
注記
補遺: p315-376
注記
博士論文 (立教大学 2011年3月受理)を元に加筆修正したもの
学情ID
BB14157566
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
津田, ひろみ||ツダ, ヒロミ <AU10041430>
分類標目
教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.893
件名標目等
英語教育||エイゴキョウイク
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